Descripción
Sabemos que explicar la pedagogía Freinet no es fácil: ¡es tan rica!, ¡tan fecunda! Se nutre abundantemente de la acción de los niños.
Hay que vivirla, verla en directo en una clase. Pero esto no siempre es posible.
En la formación universitaria casi no se aborda y realmente es una pena, no solo para los futuros docentes sino también para los niños y las niñas.
Por esto se ha creado esta obra tan práctica: su objetivo es ayudar a los estudiantes, noveles y veteranos que quieran hacer evolucionar su práctica hacia una pedagogía más activa.
Les permitirá «ponerse en camino», familiarizarse sin estrés con los grandes principios de la pedagogía Freinet y empezar de manera progresiva, para luego basar la manera de impartir la clase en sus propias experiencias.
